Технологии 3D и дополненной реальности в образовании
На базе Каменского многопрофильного образовательного центра 7-8 октября прошли курсы повышения квалификации педагогов по теме «Информационный контент в образовании: технологии 3D и дополненной реальности».
15 участников из 7 образовательных организаций, учителя начальных классов, физики, информатики, математики, педагоги дополнительного образования, знакомились с новейшими разработками лаборатории электронного обучения АКИПКРО, которые представили доцент, кандидат педагогических наук, заведующий лабораторией Роман Опарин и сотрудник лаборатории Никита Диянов.
Представители АКИПКРО презентовали учебные пособия с элементами дополненной реальности по истории, ботанике Алтайского края и вновь появившемуся в школьном расписании предмету «Астрономия».
Педагоги с интересом восприняли «книги будущего» и смогли на практике создать собственные 3д-модели и научиться «оживлять» любые учебники, обсудили возможности их применения на своих «живых» уроках, дальнейшие пути развития технологии дополненной реальности в образовании и наметили совместные проекты.
Курсы, организованные Центром совместно с Алтайским краевым институтом повышения квалификации работников образования, стали возможны благодаря гранту благотворительного фонда «Система», успешно реализуемого Центром в течение года. В рамках гранта уже состоялись профильные смены, технический марафон «Компас успеха» и другие мероприятия, в ходе которых учащиеся образовательных организаций Каменского района знакомились с технологиями 3Д-прототипирования. В минувшие выходные такую возможность получили педагоги.
«Компас успеха»
29 сентября 2017 года Каменский многопрофильный образовательный центр» в рамка реализации грантового проекта «Обретая форму» посетил МКОУ «Рыбинская СОШ» с выездным техническим марафоном «Компас успеха».
Не смотря на то, что мероприятие было запланировано на вторую половину дня, гостей здесь ждали с самого утра. Каждый ребенок, встретивший на нашем пути, здоровался и с интересом пытался заглянуть в наши многочисленнее коробки и чемоданы. Мероприятие еще находилось в стадии подготовки, а уже самые любознательные и активные ребята распределились по занятым нами кабинетам. Несколько мальчишек расставляли машинки и дорожные знаки на панорамной магнитно-маркерной доске, группа ребят ходила с миноискателем по школе в поисках спрятанной мины, еще часть рассматривала диковинного зверя под названием «3Д принтер».
Вскоре все собрались в актовом зале школы. Программа марафона была очень насыщенной и разнообразной. Мероприятие началось с показа ролика о центре, который вызвал положительный отклик среди зрителей марафона. Собравшимся было интересно не только услышать, чем живет и дышит центр, но и воочию это увидеть. После просмотра ролика по залу покатилась легкая волна обсуждений.
После показа ролика все школьники были разделены на несколько групп. 1-4 классы ожидало познавательное занятие по энергосбежению — «Энерголенд» и увлекательный мастер-класс «Конструируем с нами, конструируем сами».
Учеников 5-8 классов ждало погружение в увлекательный мир 3Д моделирования. Ребята узнали о том, что технологии 3 Д не стоят на месте, что с помощью разработки отечественных ученых компании АСКОН — программы «Компас 3 Д», был сконструирован мост на Керченский пролив, что в современном мире с помощью 3 Д технологий «печатают» сотовые телефоны, коллекции дизайнерской одежды, ювелирные украшения, и даже готовые здания и сооружения. Интересным открытием для ребят стала информация о возможностях 3Д технологий в современной медицине, в частности в стоматологии и эндопротезировании.
В завершении занятия ребята увидели, как работает 3Д принтер и смогли пронаблюдать весь процесс печати от задумки, до готовой модели. После занятия, ребят ждал технический квест «Путешествие в страну Техноландию», в ходе которого они соревновались в знании правил дорожного движения, в умении правильно собирать электрические схемы и виртуозно владеть 3 Д ручкой.
Старшеклассники посетили мини-тренинг «Путь к успеху», на котором они узнали о всех подводных камнях в выборе профессии, получили актуальную информацию о технических профессиях и специальностях, наиболее востребованных на сегодняшний день на рынке труда и еще раз убедились в том, что умным и информационно продвинутым быть модно.
Завершилось мероприятие на высокой эмоциональной ноте. Учащиеся и педагоги Рыбинской школы получили из рук организаторов марафона символический кубок с логотипом «Компас Успеха», распечатанный на 3 Д принтере, и обещание от гостей школы приехать еще раз, чтобы подарить еще один «кусочек «хорошего настроения и позитива.
Летняя профильная смена «Страна инженерия»
В Каменском многопрофильном образовательном центре в рамках реализации гранта «Обретая форму» на прошлой неделе стартовал первый сезон летней профильной смены «Страна Инженерия». 30 «счастливчиков» из трех школ г. Камень-на-Оби собрались в стенах Центра, чтобы постигать азы компьютерной 3Д инженерии в программе «Компас-3Д».
Под руководством педагога дополнительного образования Лухменева К.В. ребята в течение недели разрабатывали творческие 3Д проекты, которые ребятам предстояло защитить в последний день занятий. Вместе с вожатыми Ляпиным А.А. и Булах С.Н. юные инженеры изучали важнейшие правовые аспекты различных сторон нашей жизни, а также тренировались в умении конструктивно вести диалог, продуктивно взаимодействовать друг с другом, быть одним коллективом. Особое впечатление на ребят произвела экскурсия на мини-завод «Родник». Ребята не только воочию увидели весь процесс изготовления лимонада, посмотрели, как «выдувают» пластиковую бутылку, но и продегустировали сам напиток, вернувшись домой с лимонадом в подарок.
Самым волнительным и эмоциональным был последний день профильной смены. Юные «Кулибины» представляли на суд жюри свои инженерные 3Д разработки. На этом заключительном этапе ребятам пригодились знания и навыки, полученные на занятиях у Александра Александровича и Светланы Николаевны. По мнению жюри, все проекты отличались оригинальностью и собственным авторским стилем. Лучшие из лучших были отмечены дипломами победителей. Все участники профильной смены получили удостоверения с логотипом проекта «Лифт в будущее» о прохождении летней модульной школы 3Д моделирования.
Фестиваль профессий «Навигатор»
«Столяру хорошо — а инженеру лучше,
я бы строить дом пошел,
пусть меня научат….»
они осуществляли рефлексию всего происходящего с ними.
Получилось ли у нас задуманное? Наверное, судить не нам…. А в принципе, можно сказать, что все было написано на лицах участников….
Весенняя модульная школа по 3D моделированию
На весенних каникулах в Каменском многопрофильном образовательном центре была организована работа модульной школы по 3Д моделированию и цифровому прототипированию. Участие в работе школы могли принять все желающие ребята в возрасте 13-15 лет, проявляющие интерес к техническому творчеству. Более пятидесяти школьников из 5 школ города, в течение шести дней постигали азы чертежной грамотности в специально разработанной компьютерной программе.
На занятиях модульной школы ребята не только познакомились с историей развития технической мысли в нашей стране и узнали о инженерно-конструкторских специальностях, которые на сегодняшний день являются самыми востребованными на рынке труда, но и пообщались со своими сверстниками, обучающимися Центра, которые уже достигли немалых успехов в техническом творчестве, неоднократно занимали места на краевых и Всероссийских конкурсах по 3Д моделированию.
Самым интересным, по мнению участников, была практическая работа, в процессе которой ребята познакомились с программным обеспечением Компас 3Д, возможности которого позволяют проектировать изделия разной степени сложности, преобразуя любую конструкторскую идею в 3 Д модель.
Ребята попробовали свои силы в проектировании простейших чертежей, которые на их глазах их плоских фигур вырастали в объемные 3Д модели; познакомились с устройством и принципом работы 3Д принтера, который позволяет «распечатывать» задумки ребят в готовые изделия; поработали 3Д ручкой; воочию увидели экструдер – устройство, позволяющее перерабатывать пластиковые бытовые отходы в нить для работы 3Д принтера.
Все это и многое другое ждало ребят на занятиях модульной школы в МБУ ДО «КМОЦ». Ребята получили массу положительных эмоций и впечатлений и уже «занимают очередь» на участие в летней профильной смене «Нанотех». Каменский многопрофильный образовательный центр ждет всех заинтересовавшихся техническим творчеством ребят на обучение в объединение «Конструктор».
Муниципальный фестиваль «День науки»
Учащиеся из Корниловской, Рыбинской, Новоярковской школ и г.Камня-на-Оби представили на суд жюри свои исследовательские и проектные работы в четырех направлениях: техническом, естественнонаучном, социально-педагогическом, туристско-краеведческом.
В очном этапе участникам предстояло выйти на «ринг» в рамках «Научного боя», где за 1-3 минуты они в доступной форме представили зрителям предмет изучения и результаты своей работы. Каждый из участников выбрал, наиболее интересную для себя форму презентации. Кто-то изложил свое исследование или проект в стихотворной форме, а кто-то поразил зрителей своим вокальным и актерским мастерством.
По итогам двух этапов конкурса были определены победители и призеры:
Естественнонаучное направление
7-10 лет
1 место – Милашевский Данил, МБУ ДО «Каменский многопрофильный образовательный центр», руководитель Худяева Е.Н., педагог дополнительного образования;
2 место – Лашенкова Елизавета, МБУ ДО «Каменский многопрофильный образовательный центр», руководитель Мартыненко С.А., педагог дополнительного образования;
3 место – Цыганков Илья, МКОУ «Новоярковская СОШ», руководитель Баева Н.В., учитель начальных классов.
11-14 лет
1 место – Прилуцкая Анна, МБОУ «Лицей №2», руководитель Злобина Т.А., учитель биологии;
2 место – Мишанкина Вита, Климова Юлия, МБОУ «Лицей №2», руководитель Злобина Т.А., учитель биологии;
3 место – Пискунова Юлия, МКОУ «Рыбинская СОШ», руководитель Хох О.А., учитель географии;
3 место – Григорьева Елена, МКОУ «Рыбинская СОШ», руководитель Медведева Г.В., учитель биологии.
15-18 лет
2 место – Москаленко Айнура, МКОУ «Новоярковская СОШ», руководитель Цыганкова Ю.Г., учитель географии;
3 место – Митина Софья, МБУ ДО «Каменский многопрофильный образовательный центр», руководитель Мишукова Т.М., педагог дополнительного образования.
Социально-педагогическое направление
11-15 лет
1 место – Позднякова Елена, МБОУ «СОШ №1», руководитель Порваткина Е.В., учитель русского языка и литературы;
2 место – Дергачева Ангелина, МКОУ «Корниловская СОШ», руководитель Сальникова Г.В., учитель русского языка и литературы;
3 место – Резникова Анастасия, МБОУ «Лицей №2», руководитель Трофимова С.В., зам. директора по ВР;
3 место – Родин Дмитрий, МБОУ «Лицей №2», руководитель Трофимова С.В., зам. директора по ВР.
Туристско-краеведческое направление
11-14 лет
1 место – Байда Сергей, МКОУ «Корниловская СОШ», руководитель Сальникова Г.В., учитель русского языка и литературы;
2 место – Митрошкина Арина, МКОУ «Новоярковская СОШ», руководитель Терешина А.А., учитель истории и обществознания.
15-18 лет
2 место – Сапожникова Юлия, МБОУ «СОШ №3», руководитель Кулик Л.Е., учитель истории;
3 место – Москаленко Айнура, Мочалкина Василина, МКОУ «Новоярковская СОШ», руководитель Цыганкова Ю.Г., учитель географии.
Техническое направление
7-10 лет
1 место – Порошенко Олег, МБОУ «Лицей №4», руководитель Иванникова И.В., учитель начальных классов.
15-18 лет
1 место – Байкин Максим, МБУ ДО «Каменский многопрофильный образовательный центр», руководитель Лухменев К.В., педагог дополнительного образования.
Каменский многопрофильный образовательный центр благодарит за оказанную помощь в проведении фестиваля ИП Шаповалов М.И. и ИП Чернова Ю.Н. «Книгомир», хор «Диапазон» (Детская музыкальная школа №2, руководитель Лавриненко О.Н.), хореографический ансамбль «Ровесник» (руководитель Пигарева Н.К.).