Обретая форму

Технологии 3D и дополненной реальности в образовании

На базе Каменского многопрофильного образовательного центра 7-8 октября прошли курсы повышения квалификации педагогов по теме «Информационный контент в образовании: технологии 3D и дополненной реальности».

15 участников из 7 образовательных организаций, учителя начальных классов, физики, информатики, математики, педагоги дополнительного образования, знакомились с новейшими разработками лаборатории электронного обучения АКИПКРО, которые представили доцент, кандидат педагогических наук, заведующий лабораторией Роман Опарин и сотрудник лаборатории Никита Диянов.

Представители АКИПКРО презентовали учебные пособия с элементами дополненной реальности по истории, ботанике Алтайского края и вновь появившемуся в школьном расписании предмету «Астрономия».

Педагоги с интересом восприняли «книги будущего» и смогли на практике создать собственные 3д-модели и научиться «оживлять» любые учебники, обсудили возможности их применения на своих «живых» уроках, дальнейшие пути развития технологии дополненной реальности в образовании и наметили совместные проекты.

Курсы, организованные Центром совместно с Алтайским краевым институтом повышения квалификации работников образования, стали возможны благодаря гранту благотворительного фонда «Система», успешно реализуемого Центром в течение года. В рамках гранта уже состоялись профильные смены, технический марафон «Компас успеха» и другие мероприятия, в ходе которых учащиеся образовательных организаций Каменского района знакомились с технологиями 3Д-прототипирования. В минувшие выходные такую возможность получили педагоги.


«Компас успеха»

29 сентября 2017 года Каменский многопрофильный образовательный центр» в рамка реализации грантового проекта «Обретая форму»  посетил  МКОУ «Рыбинская СОШ»  с выездным техническим марафоном «Компас успеха».

Не смотря на то, что мероприятие было запланировано на вторую половину дня,  гостей здесь ждали с самого утра.  Каждый ребенок, встретивший на нашем пути,  здоровался  и с интересом пытался заглянуть в наши многочисленнее коробки и чемоданы. Мероприятие еще находилось в стадии подготовки, а уже самые любознательные и активные ребята  распределились по  занятым нами кабинетам. Несколько мальчишек расставляли машинки и дорожные знаки на панорамной магнитно-маркерной доске,  группа ребят ходила с миноискателем по школе  в поисках спрятанной мины, еще часть рассматривала диковинного зверя под названием «3Д принтер».

Вскоре все собрались в актовом зале школы. Программа марафона была очень насыщенной и разнообразной. Мероприятие началось с показа ролика о центре, который вызвал положительный отклик среди зрителей марафона. Собравшимся  было интересно не только услышать, чем живет и дышит центр, но и воочию это увидеть.   После просмотра ролика по залу покатилась легкая волна  обсуждений.

После показа ролика все школьники были разделены на несколько групп. 1-4 классы ожидало познавательное занятие по энергосбежению — «Энерголенд» и увлекательный мастер-класс «Конструируем с нами, конструируем сами».

Учеников 5-8 классов ждало погружение в увлекательный мир 3Д моделирования.  Ребята узнали  о том, что технологии 3 Д не стоят на месте, что с помощью разработки отечественных ученых компании АСКОН — программы «Компас  3 Д», был сконструирован мост на Керченский пролив, что в современном мире с помощью 3 Д технологий «печатают» сотовые телефоны, коллекции дизайнерской одежды, ювелирные украшения,  и даже готовые здания и сооружения. Интересным открытием для ребят стала информация о возможностях 3Д технологий в современной медицине, в частности в стоматологии и эндопротезировании.

В завершении занятия ребята увидели, как работает 3Д принтер и смогли пронаблюдать весь процесс печати от задумки, до готовой модели.  После занятия, ребят ждал технический квест «Путешествие в страну Техноландию», в ходе которого они соревновались в знании правил дорожного движения, в  умении правильно собирать электрические схемы и  виртуозно владеть 3 Д ручкой.

 

Старшеклассники посетили мини-тренинг «Путь к успеху»,  на котором они узнали о всех подводных камнях в выборе профессии, получили актуальную информацию о технических профессиях и специальностях, наиболее востребованных на сегодняшний день на рынке труда и еще раз убедились в том, что умным и информационно продвинутым быть модно.

Завершилось мероприятие на высокой эмоциональной ноте.  Учащиеся и педагоги Рыбинской школы получили из рук организаторов марафона символический кубок с логотипом «Компас Успеха», распечатанный на 3 Д принтере, и обещание  от гостей  школы приехать еще раз, чтобы подарить еще один  «кусочек «хорошего настроения и позитива.


Летняя профильная смена «Страна инженерия»

 

В Каменском многопрофильном образовательном центре в рамках реализации гранта «Обретая форму» на прошлой неделе стартовал первый сезон летней профильной смены «Страна Инженерия». 30 «счастливчиков» из трех школ г. Камень-на-Оби собрались в стенах Центра, чтобы постигать азы компьютерной 3Д инженерии в программе «Компас-3Д».

Под руководством педагога дополнительного образования Лухменева К.В. ребята в течение недели разрабатывали творческие 3Д проекты, которые ребятам предстояло защитить в последний день занятий. Вместе с вожатыми Ляпиным А.А. и Булах С.Н. юные инженеры изучали важнейшие правовые аспекты различных сторон нашей жизни, а также тренировались в умении конструктивно вести диалог, продуктивно взаимодействовать друг с другом, быть одним коллективом. Особое впечатление на ребят произвела экскурсия на мини-завод «Родник». Ребята не только воочию увидели весь процесс изготовления лимонада, посмотрели, как «выдувают» пластиковую бутылку, но и продегустировали сам напиток, вернувшись домой с лимонадом в подарок.

Самым волнительным и эмоциональным был последний день профильной смены. Юные «Кулибины» представляли на суд жюри свои инженерные 3Д разработки. На этом заключительном этапе ребятам пригодились знания и навыки, полученные на занятиях у Александра Александровича и Светланы Николаевны. По мнению жюри, все проекты отличались оригинальностью и собственным авторским стилем. Лучшие из лучших были отмечены дипломами победителей. Все участники профильной смены получили удостоверения с логотипом проекта «Лифт в будущее» о прохождении летней модульной школы 3Д моделирования.


Фестиваль профессий «Навигатор»

«Столяру хорошо — а инженеру лучше,
я бы строить дом пошел,
пусть меня научат….»

Как правильно сделать свой профессиональный выбор, чтобы не пожалеть в будущем? Куда пойти учиться, чтобы работа приносила не только радость, но и материальное удовлетворение? Как не повторить типичные ошибки знакомых, друзей, родственников? На эти и многие другие вопросы искали ответы участники первого районного фестиваля профессий «Навигатор».

Более 70 учащихся 8-9 классов из школ Каменского района 20 апреля собрались в стенах Каменского многопрофильного центра, чтобы попробовать себя в разных профессиональных ролях. Торжественное открытие Фестиваля продолжили представители Центра занятости населения Каменского района, которые познакомили ребят с правилами выбора профессии, с рейтингом профессий по стране в целом и в Алтайском крае в отдельности.

Ландшафтный дизайнер, журналист, модель, ветеринарный врач, эколог, микробиолог, инженер-конструктор — вот те самые профессии, в которые, в течение двух часов с энтузиазмом и мощным рвением «погружались» участники Фестиваля. Под руководством квалифицированных кураторов, мастеров своего дела, ребята ритмично вышагивали по подиуму, рассматривали под микроскопом биологические препараты, определяли жизненный объем легких, считали число хвоинок на еловой ветви, посещали ветеринарную лечебницу, измеряли длину тормозного пути и толщину тонировочной пленки стекла автомобиля, снимали телевизионный репортаж, писали газетную статью, разрабатывали ландшафт клумб на территории центра, изготавливали деталь на 3 Д принтере – и это только минимальный перечень того, что успели сделать участники Фестиваля во время «профессиональных проб». С каждой минутой атмосфера накалялась все больше и больше и концу Фестиваля достигла своей максимальной точки, о чем свидетельствовали отметки на импровизированных медицинских термометрах команд, с помощью которых
они осуществляли рефлексию всего происходящего с ними.

Получилось ли у нас задуманное? Наверное, судить не нам…. А в принципе, можно сказать, что все было написано на лицах участников….


Весенняя модульная школа по 3D моделированию

На весенних каникулах в Каменском многопрофильном образовательном центре была организована работа модульной школы по 3Д моделированию и цифровому прототипированию. Участие в работе школы могли принять все желающие ребята в возрасте 13-15 лет, проявляющие интерес к техническому творчеству. Более пятидесяти школьников из 5 школ города, в течение шести дней постигали азы чертежной грамотности в специально разработанной компьютерной программе.

На занятиях модульной школы ребята не только познакомились с историей развития технической мысли в нашей стране и узнали о инженерно-конструкторских специальностях, которые на сегодняшний день являются самыми востребованными на рынке труда, но и пообщались со своими сверстниками, обучающимися Центра, которые уже достигли немалых успехов в техническом творчестве, неоднократно занимали места на краевых и Всероссийских конкурсах по 3Д моделированию.

Самым интересным, по мнению участников, была практическая работа, в процессе которой ребята познакомились с программным обеспечением Компас 3Д, возможности которого позволяют проектировать изделия разной степени сложности, преобразуя любую конструкторскую идею в 3 Д модель.

Ребята попробовали свои силы в проектировании простейших чертежей, которые на их глазах их плоских фигур вырастали в объемные 3Д модели; познакомились с устройством и принципом работы 3Д принтера, который позволяет «распечатывать» задумки ребят в готовые изделия; поработали 3Д ручкой; воочию увидели экструдер – устройство, позволяющее перерабатывать пластиковые бытовые отходы в нить для работы 3Д принтера.

Все это и многое другое ждало ребят на занятиях модульной школы в МБУ ДО «КМОЦ». Ребята получили массу положительных эмоций и впечатлений и уже «занимают очередь» на участие в летней профильной смене «Нанотех». Каменский многопрофильный образовательный центр ждет всех заинтересовавшихся техническим творчеством ребят на обучение в объединение «Конструктор».


Муниципальный фестиваль «День науки»

«Науки юношей питают, отраду старым подают…» Эту непреложную истину вновь подтвердили участники муниципального фестиваля «День науки», который состоялся 3 марта 2017 года в Каменском многопрофильном образовательном центре.
Учащиеся из Корниловской, Рыбинской, Новоярковской школ и г.Камня-на-Оби представили на суд жюри свои исследовательские и проектные работы в четырех направлениях: техническом, естественнонаучном, социально-педагогическом, туристско-краеведческом.

Конкурс проходил в два этапа. Заочный этап предполагал экспертную оценку работ участников. Жюри, в состав которого вошли: учитель биологии МБОУ «Лицей №4» Н.В.Эсаулова, младший научный сотрудник Каменского районного краеведческого музея О.А.Мошкова, младший научный сотрудник Каменского районного краеведческого музея Л.Д.Бурдина и ведущий специалист Управления образования администрации Каменского района А.В.Горбунова, удивило и порадовало многообразие и высокий уровень работ.
В очном этапе участникам предстояло выйти на «ринг» в рамках «Научного боя», где за 1-3 минуты они в доступной форме представили зрителям предмет изучения и результаты своей работы. Каждый из участников выбрал, наиболее интересную для себя форму презентации. Кто-то изложил свое исследование или проект в стихотворной форме, а кто-то поразил зрителей своим вокальным и актерским мастерством.

Помимо конкурса исследовательских и проектных работ, участникам возрастной категории 7-10 лет было предложено посетить «Лабораторию чудес», где для них подготовили научные фокусы. Участники 11-14 лет отправились в путешествие по следам Маленького принца в рамках научного квеста, а старшеклассники посетили занятие по профориентации педагога-психолога Комплексного центра социальной помощи населению Каменского района Кондрух Оксаны Евгеньевны.

По итогам двух этапов конкурса были определены победители и призеры:
Естественнонаучное направление
7-10 лет
1 место – Милашевский Данил, МБУ ДО «Каменский многопрофильный образовательный центр», руководитель Худяева Е.Н., педагог дополнительного образования;
2 место – Лашенкова Елизавета, МБУ ДО «Каменский многопрофильный образовательный центр», руководитель Мартыненко С.А., педагог дополнительного образования;
3 место – Цыганков Илья, МКОУ «Новоярковская СОШ», руководитель Баева Н.В., учитель начальных классов.
11-14 лет
1 место – Прилуцкая Анна, МБОУ «Лицей №2», руководитель Злобина Т.А., учитель биологии;
2 место – Мишанкина Вита, Климова Юлия, МБОУ «Лицей №2», руководитель Злобина Т.А., учитель биологии;
3 место – Пискунова Юлия, МКОУ «Рыбинская СОШ», руководитель Хох О.А., учитель географии;
3 место – Григорьева Елена, МКОУ «Рыбинская СОШ», руководитель Медведева Г.В., учитель биологии.
15-18 лет
1 место – Ширяева Виктория, МБОУ «Лицей №2», руководитель Злобина Т.А., учитель биологии;
2 место – Москаленко Айнура, МКОУ «Новоярковская СОШ», руководитель Цыганкова Ю.Г., учитель географии;
3 место – Митина Софья, МБУ ДО «Каменский многопрофильный образовательный центр», руководитель Мишукова Т.М., педагог дополнительного образования.
Социально-педагогическое направление
11-15 лет
1 место – Позднякова Елена, МБОУ «СОШ №1», руководитель Порваткина Е.В., учитель русского языка и литературы;
2 место – Дергачева Ангелина, МКОУ «Корниловская СОШ», руководитель Сальникова Г.В., учитель русского языка и литературы;
3 место – Резникова Анастасия, МБОУ «Лицей №2», руководитель Трофимова С.В., зам. директора по ВР;
3 место – Родин Дмитрий, МБОУ «Лицей №2», руководитель Трофимова С.В., зам. директора по ВР.
Туристско-краеведческое направление
11-14 лет
1 место – Байда Сергей, МКОУ «Корниловская СОШ», руководитель Сальникова Г.В., учитель русского языка и литературы;
2 место – Митрошкина Арина, МКОУ «Новоярковская СОШ», руководитель Терешина А.А., учитель истории и обществознания.
15-18 лет
1 место – Кимаева Анастасия, МКОУ «Новоярковская СОШ», руководитель Цыганкова Ю.Г., учитель географии;
2 место – Сапожникова Юлия, МБОУ «СОШ №3», руководитель Кулик Л.Е., учитель истории;
3 место – Москаленко Айнура, Мочалкина Василина, МКОУ «Новоярковская СОШ», руководитель Цыганкова Ю.Г., учитель географии.
Техническое направление
7-10 лет
1 место – Порошенко Олег, МБОУ «Лицей №4», руководитель Иванникова И.В., учитель начальных классов.
15-18 лет
1 место – Байкин Максим, МБУ ДО «Каменский многопрофильный образовательный центр», руководитель Лухменев К.В., педагог дополнительного образования.
Каменский многопрофильный образовательный центр благодарит за оказанную помощь в проведении фестиваля ИП Шаповалов М.И. и ИП Чернова Ю.Н. «Книгомир», хор «Диапазон» (Детская музыкальная школа №2, руководитель Лавриненко О.Н.), хореографический ансамбль «Ровесник» (руководитель Пигарева Н.К.).